“Enseñar implica trabajar con personas, contextos y realidades distintas”
Iniciar el camino en la docencia supone mucho más que ingresar a un aula: implica aprender a leer contextos, construir vínculos, tomar decisiones pedagógicas y encontrar herramientas para transitar un sistema educativo complejo. Sobre esos primeros pasos, sus desafíos y aprendizajes, dialogó Gabriel…

