Comenzó la 17º Asamblea de la REALCUP

En el auditorio de la localización Cisneros de la Universidad Abierta Interamericana (Av. Montes de Oca 745, CABA), comenzó la 17º Asamblea de la Red de Asociaciones Latinoamericanas y Caribeñas de Universidades Privadas (REALCUP), que contó con importantes figuras de la educación de todo nuestro continente.

En el panel inicial estuvieron presentes el ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk; el secretario de Políticas Universitarias, Oscar Alpa; el rector de la UAI y presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP), Rodolfo De Vincenzi; el Presidente de la REALCUP, Héctor Sauret; y Francisco Piñón, Secretario Ejecutivo de la Red Universitaria del Cuidado de la Casa Común (RUC).

Ariana De Vincenzi, Secretaria Académica de la REALCUP, Vicerrectora Académica y Directora de la Especialización en Docencia Universitaria de la UAI, ofició de presentadora y detalló que en seis años, la institución "triplicó la cantidad de asociaciones que conforman nuestra red". "REALCUP pasó a constituirse en un red de 12 asociaciones que agrupan a más de 600 universidades", informó.

El primer expositor fue Héctor Sauret, quien pidió a los presentes "valorar las relaciones culturales". "Estamos abriendo esta 17º Asamblea en el Bicentenario de la conferencia de Guayaquil, a la cual rememoro para preservar la dimensión continental de nuestra acción", dijo en referencia al encuentro entre entre José de San Martín y Simón Bolívar.

"Creemos que esta Asamblea es el desarrollo de una perspectiva Americana", continuó y sentenció: "Deberemos deliberar sobre el estado de la educación superior". Por último, dijo que una universidad inclusiva "significa barrer con las inequidades" e invitó a todas las delegaciones presentes a hermanarse con los gobiernos para trabajar en ello.

A su turno, Rodolfo De Vincenzi dijo que para el CRUP "es un placer y un honor que nos hayan dejado ser anfitriones de este evento de tres jornadas". Por otro lado, dijo que "debemos promover trayectos formativos flexibles, asì como también un ecosistema propicio para que todo se enmarque en la autonomía universitaria", sentenció.

El próximo en tomar la palabra fue Francisco Piñón, quien dijo estar convencido "del rol que le toca a la universidad para el desarrollo social". La inclusión requiere que sea en instituciones de calidad. Hoy el diálogo entre universidades privadas y nacionales ha tomado una característica de consideración mutua, que ambos son dignos de dialogar", opinó.

Oscar Alpa, resaltó cómo el sistema universitario de la Argentina, dividido en gestión pública y privada, "viene trabajando desde hace tiempo en un trabajo en conjunto". "Quiero enfatizar el tema del trabajo en conjunto. Tiene la sintonía de plantear el derecho humano a la educación", siguió.

Además, invitó a pensar qué dejó la pandemia de positivo y qué hay por modificar. "Sabemos que la virtualidad dio muchas herramientas y lo que significa la educación a distancia. Pero también de la importancia de la presencialidad. La sociedad reclama de nuestro sistema universitario que estemos discutiendo estos temas y sobre la realidad social", concluyó.

La apertura de la jornada la cerró el ministro Perczyk, quien dijo que en el país "creemos en el asociacionismo" y que "hay un valor en el organizarse". "En estas organizaciones institucionales los procesos de cambio son más profundos y durables en el tiempo", estimó. "En nuestro país, el pueblo deposita una esperanza en la universidad, es valorada. A esa esperanza hay que darle una respuesta satisfactoria", terminó.

La referencia que estuvo presente durante la jornada fue la de la Conferencia Mundial de Educación Superior celebrada en mayo de 2022 en Barcelona, que ha dejado importantes reflexiones en torno a la inclusión, la equidad y la calidad de la educación superior.

El primero en disertar por la tarde fue Cristian Nazer, presidente del CUP de Chile, que dijo “En nuestro país tenemos autonomía brindada por la ley para desarrollar nuestros propios proyectos educativos. Somos quince diferentes universidades privadas que cada una desarrolla su proceso individual". Y agregó “es importante conocer las universidades privadas de cada país y darnos cuenta de que tenemos los mismos problemas, y a raíz de eso, buscar soluciones en conjunto”.

En el mismo living se encontraba Rene Polo Salinas, presidente de ANUP de Bolivia que explicó que su país tiene cuatro tipos de universidades: públicas, privadas, indígenas y especiales. Luego lanzó una crítica: "No tenemos una agencia de acreditación, aunque la ley está hecha". A su vez, Luis Lima de ANUP de Paraguay expresó: “La vinculación con el sector privado es un reto para nosotros". El panel de la tarde finalizó con la exposición de Rodrigo Caperato, representante del SEMSEP de Brasil: “La red privada de universidades representa el 77,5% del total de las matrículas".

El evento continuó con un debate abierto en torno a las presentaciones realizadas por cada Asociación sobre el estado de situación de la Educación Superior privada en la región. La moderación estuvo a cargo de los Doctores José Mata, Claudio Ruff y Rodolfo De Vincenzi.

Al debate lo cerró Ariana De Vincenzi explicando los cinco objetivos de la REALCUP: Mostrar los impactos en los graduados y en la innovación, un software para acreditaciones e investigaciones entre las universidades, compartir lo que cada institución tiene para dar, conocer las tendencias en la educación superior y empoderar a la REALCUP.

“Fue un marco muy adecuado. Es un orgullo que más de 150 rectores de todo América Latina y el Caribe hayan venido a la UAI a discutir las demandas que la sociedad le pide a las universidades privadas” fueron las palabras finales del Rector de la Universidad Abierta Interamericana.