La Scalopedia llega a la Sede Rosario de la UAI
La enciclopedia colectiva sobre el ciclo de Lionel Scaloni como director técnico de la selección nacional, La Scalopedia, será presentada en la Sede Rosario de la Universidad Abierta Interamericana (UAI), el martes 14 de julio a las 13:00 hs., con la presencia del periodista y coautor Javier Acuña, en una actividad destinada a estudiantes de la Tecnicatura Universitaria en Periodismo Deportivo y la Licenciatura en Periodismo, Gestión y Producción de Contenidos.
La obra propone recorrer la gestión de Scaloni al frente de combinado argentino desde una mirada periodística, histórica y cultural. El encuentro, organizado en el marco de un trabajo conjunto entre el Seminario de Periodismo Deportivo y el Seminario de Integración II, reunirá a docentes y alumnos para pensar las distintas formas de narrar el deporte a través del ensayo, la crónica y el perfil. La jornada estará coordinada por los profesores Ariel Gómez y Juan Mascardi (director de carrera), y contará con la presencia del propio Acuña, quien compartirá el detrás de escena de la obra.
La Scalopedia se presenta como una enciclopedia coral dedicada al universo de la “Scaloneta”, que reúne historias, protagonistas, análisis tácticos, aspectos humanos y las circunstancias que marcaron el camino de la Selección desde la llegada de Scaloni hasta la antesala del Mundial 2026. La obra puede leerse de manera lineal o explorarse libremente, funcionando como un mapa de la historia reciente del fútbol argentino.
Los autores de la obra, Javier Acuña, Matías Bauso y Esteban Serrano, convocan a más de treinta firmas invitadas para construir un relato plural que combina datos, anécdotas, perfiles y análisis, con un tono que alterna rigor informativo y humor. Este libro es un documento que rescata tanto los hitos deportivos como las historias menos difundidas del proceso que llevó a la consagración y al posterior seguimiento del ciclo.
La actividad en la Sede Única Regional Rosario de la UAI se propone además como un espacio pedagógico, donde los estudiantes de Periodismo tendrán la oportunidad de dialogar con uno de los autores sobre el proceso de investigación, la selección de voces y la construcción de un formato específico aplicado a un fenómeno deportivo contemporáneo, fomentando la reflexión sobre cómo se narra el deporte hoy, qué herramientas del periodismo sirven para abordar procesos extensos y colectivos, y de qué manera se pueden utilizar para ofrecer lecturas críticas y cercanas.
