La UAI fortaleció la formación práctica en la Maestría en Cicatrización de Heridas con actividades en el Hospital Universitario 4.0

La Universidad Abierta Interamericana llevó adelante una nueva instancia presencial de la Maestría en Cicatrización de Heridas, una propuesta de posgrado única en el país que combina formación académica, práctica clínica y simulación de alta complejidad para la capacitación de profesionales de la salud.

La actividad se desarrolló los días 25, 26 y 27 de junio en el Hospital Universitario 4.0 de la UAI, donde los maestrandos participaron de talleres integradores, simulaciones clínicas y resolución de casos interdisciplinarios orientados al abordaje integral de pacientes con heridas complejas.

Durante las jornadas, los profesionales atravesaron distintas etapas fundamentales para el tratamiento de heridas, entre ellas la elaboración de historias clínicas, limpieza terapéutica, desbridamiento, biopsias, medición de índice tobillo-brazo (ITB) y simulaciones clínicas especialmente diseñadas para fortalecer la toma de decisiones y el trabajo interdisciplinario.

El director de la Maestría en Cicatrización de Heridas, Mg. José Luis Ciucci, destacó la importancia de este tipo de encuentros presenciales dentro de la formación de los profesionales: "Es fundamental poder realizar estas prácticas porque permiten que los alumnos adquieran la experticia necesaria para la curación de heridas y puedan corregir posibles errores o defectos en sus procedimientos. Esperamos que se lleven conocimientos concretos que luego puedan aplicar en su práctica profesional", señaló.

Ciucci explicó que la cicatrización de heridas constituye un área de creciente relevancia dentro del sistema sanitario: "Este trabajo es muy importante porque muchas de las heridas que tratamos son patologías crónicas y complejas. Por eso es necesario que los profesionales se especialicen y cuenten con herramientas específicas para poder abordarlas adecuadamente", afirmó.

Luciana Zupancic, integrante del equipo organizador, explicó que la experiencia forma parte de una estrategia de formación que busca acercar a los profesionales a los avances más recientes en la especialidad: "Este encuentro es muy importante porque permite mostrar el trabajo que se viene realizando y difundir terapias avanzadas que muchas veces son desconocidas para gran parte de los profesionales. Esa fue una de las razones por las cuales se impulsó la creación de este posgrado", sostuvo.

La especialista adelantó además que las actividades continuarán con nuevas instancias de intercambio académico: "Durante las próximas jornadas seguiremos trabajando sobre experiencias clínicas, resolución interdisciplinaria de casos y clases abiertas en las que participarán alumnos de esta cohorte y de anteriores. La idea es generar un espacio permanente de actualización y construcción colectiva del conocimiento", explicó.

Actualmente la maestría cuenta con seis cohortes y está destinada a profesionales con título de grado que acrediten experiencia previa vinculada al área de salud.

Entre los participantes estuvo Tiffany Roldán, alumna de la maestría, quien destacó el carácter innovador de la propuesta: "Esta maestría no existe en otro lugar del país. Eso fue una de las principales razones por las que decidí inscribirme”, expresó.

Germán Mulos, otro estudiante, valoró especialmente la posibilidad de combinar teoría con práctica clínica: "Poder trabajar sobre simulaciones reales y compartir experiencias con profesionales de distintas disciplinas enriquece muchísimo la formación. Cada encuentro nos permite incorporar herramientas que luego impactan directamente en la calidad de atención que brindamos a nuestros pacientes", agregó.

Por su parte, la Dra. María José Dellaragione explicó: "Estamos simulando diferentes escenarios donde los alumnos tienen que probar procedimientos sobre muñecos o naranjas, dependiendo de lo que se trabaja en cada consultorio. Buscamos que puedan desarrollar su experticia en un entorno seguro", explicó Dellaragione.

La especialista detalló que la utilización de naranjas responde a una finalidad pedagógica concreta: "Trabajamos con naranjas porque necesitamos que los alumnos lleguen a determinados niveles de profundidad. Como las capas van cambiando de color, nos brindan márgenes muy claros para evaluar las técnicas y corregir errores durante el aprendizaje", señaló. "Los alumnos están distribuidos en distintos consultorios porque cada uno presenta casos diferentes. La idea es que puedan enfrentarse a múltiples escenarios y desarrollar herramientas para resolverlos adecuadamente", indicó.

Dellaragione también destacó la necesidad de contar con instancias de formación especializada en un área que cada vez adquiere mayor relevancia dentro de los sistemas de salud: "La formación de grado en Medicina generalmente no nos prepara específicamente para este tipo de lesiones y cada vez vemos más pacientes con heridas complejas. Por eso es fundamental capacitarse. No alcanza con aprender de manera informal o de oído. Estamos hablando de pacientes crónicos que muchas veces llegan muy maltratados después de haber pasado por distintos tratamientos sin resultados satisfactorios", afirmó.

La Maestría en Cicatrización de Heridas forma parte de la propuesta de posgrado de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la UAI y busca responder a una necesidad creciente dentro de los sistemas sanitarios: la formación de profesionales especializados en el manejo de heridas agudas y crónicas.

A través de actividades prácticas, simulaciones clínicas y el trabajo conjunto entre distintas disciplinas, la Universidad continúa fortaleciendo una propuesta académica que combina innovación tecnológica, actualización científica y formación aplicada.

Las jornadas desarrolladas en el Hospital Universitario 4.0 reflejan el compromiso institucional con una educación de excelencia, centrada en la práctica profesional y orientada a mejorar la calidad de atención de los pacientes mediante la capacitación continua de los equipos de salud.