Taller clínico de estrategias para el trabajo psicoanalítico

Del miércoles 9 de agosto al miércoles 22 de noviembre se llevará a cabo el Taller clínico de estrategias para el trabajo psicoanalítico. El mismo tendrá una cursada de dos miércoles al mes de 11 a 13

El taller de rudimentos y estrategias prácticas del trabajo psicoanalítico está orientado a practicantes -o futuros practicantes- del psicoanálisis que busquen precisar e incorporar y adquirir mayor ductilidad en el manejo de las herramientas que realizan las principales operaciones del proceso psicoterapéutico psicoanalítico, a partir de la exploración de su acción, en casos clínicos actuales.

El objetivo es que los estudiantes incorporen las herramientas prácticas fundamentales que llevan a cabo las principales operaciones del trabajo psicoanalítico tomando como material sesiones documentadas de casos concretos de la clínica actual. A su vez, el taller busca que el alumno explore, comprenda e incorpore las principales operaciones que realiza el analista en diferentes situaciones clínicas.

El taller se propone como un espacio en el que el estudiante podrá, tomando como base la exploración de material que tiene su origen en casos surgidos de la práctica profesional, aprehender en forma significativa y colaborativa las herramientas clínicas que promueven el trabajo psicoanalítico para utilizarlas en su propia práctica.

La exploración se realiza con una modalidad de taller siguiendo consignas específicamente elaboradas para localizar, identificar y precisar las intervenciones que realiza el analista, la lógica de su operación y sus resultados. Las mismas invitan al alumno del taller a localizar las particularidades del caso explorado, a hipotetizar y debatir acerca de las razones por las que el terapeuta obra de una manera u otra en cada caso y a conjeturar posibles cursos de acción terapéutica. De esta manera, busca promover una participación creativa de los asistentes al taller de manera tal que puedan vivenciar la experiencia de realizar una conversación clínica que los coloque a un nivel profesional con otros colegas. Así, la dinámica del taller lleva a una a aproximación colaborativa a los problemas clínicos que el practicante enfrenta o enfrentará cotidianamente en el ejercicio profesional.

El director y docente coordinador es el Lic. Juan Lucas Boxaca, mientras que la docente colaboradora es la Lic. Cecilia Gennaro.

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