La UAI obtuvo la acreditación institucional de HCÉRES, la agencia francesa de aseguramiento de la calidad. Conocé más

Facultad de Ciencias Económicas

Nuestra Facultad tiene por finalidad la formación de líderes empresarios, capaces de actuar con excelencia en el contexto actual de los negocios, produciendo nuevos conocimientos que contribuyan al desarrollo de la organización y a la mejora general de la actividad productiva.

Procuramos la formación de un profesional ético, reflexivo, que se visualice a sí mismo como un agente de cambio y utilice el conocimiento como un mecanismo privilegiado para el progreso del conjunto de la sociedad.

Últimas Noticias de Ciencias Económicas

Primer Puesto UAI en Hackatón Universitario

Alumnas y una graduada de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) fueron reconocidas por una campaña innovadora destinada a prevenir riesgos en adolescentes. Su propuesta busca reemplazar las tradicionales charlas de concientización por una experiencia participativa, medible y adaptable a difere…

Salida didáctica a la Auditoría General de la Nación

El miércoles 14 de octubre de 2026, de 10 a 12, se desarrollará la “Salida didáctica a la Auditoría General de la Nación”, organizada por la carrera de Licenciatura en Economía de la Facultad de Ciencias Económicas en el marco del Programa “Universidad y Control” de la AGN. La actividad estará a car…

Semana mundial del inversor

El martes 6 de octubre de 2026, de 19 a 21, se desarrollará la actividad “Semana Mundial del Inversor 2026: la Comisión Nacional de Valores en las aulas de Economía”, organizada por la carrera de Licenciatura en Economía de la Facultad de Ciencias Económicas. La actividad estará a cargo del Prof. Go…

La UAI en la ruta del comercio exterior

La Universidad Abierta Interamericana (UAI) celebró el Día del Licenciado en Comercio Internacional con una jornada realizada en el Salón Muelle de la Terminal Fluvial de Rosario, un encuentro que reunió un centenar de asistentes, y reforzó la camaradería, el trabajo en red y la formación práctica d…